{"id":1333,"date":"2022-01-28T17:37:55","date_gmt":"2022-01-28T16:37:55","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrerohnegrenzen.ma3cloud.de\/?p=1333"},"modified":"2026-03-01T11:05:48","modified_gmt":"2026-03-01T10:05:48","slug":"lehrerinnen-und-lehrer-ohne-grenze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/t-w-b.org\/en\/2022\/01\/lehrerinnen-und-lehrer-ohne-grenze\/","title":{"rendered":"Nordwest-Zeitung: Bildung f\u00fcr Alle – Lehrerinnen und Lehrer ohne Grenzen"},"content":{"rendered":"

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Nordwest-Zeitung: Bildung f\u00fcr ALLE: Ein Wilhelmshavener Verein m\u00f6chte das UN-Kinderrecht auf Bildung im 21. Jahrhundert wirksam umsetzen<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Wilhelmshaven. <\/a><\/strong>Im September 2021 von Lehrkr\u00e4ften gegr\u00fcndet, unterst\u00fctzt der Verein \u201eLehrerinnen und Lehrer ohne Grenzen\u201c Bildungsprojekte in Entwicklungs- und Schwellenl\u00e4ndern. \u201eWir m\u00f6chten schulische Bildung weltweit f\u00f6rdern und Schulen in den \u00e4rmsten Regionen der Welt auf- und ausbauen.\u201c fasst die erste Vorsitzende Dr. Wiebke Endres<\/a> die prim\u00e4re Zielsetzung des Vereins zusammen. Angestrebt sei dabei ein Netzwerk, welches den intensiven Austauschen zwischen den Schulen vorsieht und somit auch \u2013 insbesondere durch die neuen Medien vermittelt \u2013 den Einblick von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in Deutschland in die Lebenswirklichkeit von Kindern und Jugendlichen in armen Regionen der Welt in den Fokus r\u00fcckt. Zusammenarbeit, Engagement f\u00fcreinander und miteinander und Empathie f\u00fcr die Lebenssituation des anderen sind die prim\u00e4ren Ziele dieses Netzwerkes.<\/p>\n

Eine Erfolgsgeschichte<\/strong><\/p>\n

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Die Analogie zu \u201e\u00c4rzte ohne Grenzen\u201c ist durchaus gewollt \u2013 eine Erfolgsgeschichte, die auch der von der Wilhelmshavenerin Dr. Wiebke Endres neu gegr\u00fcndete Verein anstrebt. \u201eWir m\u00f6chten Bildung weltweit eine Stimme geben.\u201c stellt Dr. Endres heraus. Bereits jetzt finden sich im Verein Bildungsprojekte in Indonesien (Bali), in Peru oder in Afrika (Kamerun sowie Kenia) und erm\u00f6glichen schon heute das vielf\u00e4ltige Engagement. So k\u00f6nnen sich Lehrkr\u00e4fte direkt vor Ort engagieren und unterrichten, Bildungsmaterial mit entwickeln und in den Austausch mit den Lehrkr\u00e4ften einsteigen. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen die Bildungsprojekte im Anschluss an den eigenen Schulabschluss durch ihre Motivation vor Ort unterst\u00fctzen. Aber auch ohne den direkten Kontakt gelinge eine authentische Beziehung \u00fcber die neuen Medien \u2013 eine authentische Beziehung, ein Austausch auf Augenh\u00f6he, wo die Verschiedenartigkeit u. a. der eigenen Lebenswirklichkeit als Potenzial begriffen wird. Es werden zudem auch Spenden \u00fcber den Verein gesammelt, die dem Auf- und Ausbau der schulischen Infrastruktur direkt zugutekommen.<\/p>\n

Zugang zu Bildung<\/strong><\/p>\n

\u00dcber das Netzwerk k\u00f6nnen dabei auch langfristige Partnerschaften zwischen den Schulen entstehen. \u201eEs ist nicht nur f\u00fcr die Kinder im Projekt sch\u00f6n, sich durch die vielf\u00e4ltigen Hilfsprojekte als selbst wirksam zu erfahren \u2013 ich denke, dies ist auch f\u00fcr uns Erwachsene von besonderer Motivation.\u201c f\u00fchrt Dr. Endres aus eigener Erfahrung in Hilfseins\u00e4tzen vor Ort aus. Miteinander und voneinander zu lernen steht f\u00fcr sie dabei im Mittelpunkt und impliziert die Reflektion der eigenen beruflichen Realit\u00e4t. Mit diesem wegweisenden Netzwerk-Gedanken von Bildung will der Verein das UN-Kinderrecht auf Bildung im 21. Jahrhundert wirksam umsetzen und somit Armut, Krankheit, Ausbeutung und letztlich Flucht begegnen. Aktuell haben ca. 160 Millionen Kinder keinerlei Zugang zu Bildung \u2013 darunter 70 Millionen M\u00e4dchen \u2013 wodurch ein selbst bestimmtes Leben nicht m\u00f6glich sein wird. Jedem Kind Zugang zu Bildung zu erm\u00f6glichen bedeutet auch gemeinsam an den Problemen der Zukunft arbeiten zu k\u00f6nnen wie dem Klimawandel und pandemischen Geschehen. F\u00fcr ebendiese gro\u00dfen globalen Herausforderungen braucht es die gemeinsame Anstrengung von allen, wobei Bildung die Grundvoraussetzung hierf\u00fcr darstellt.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Quelle: Nordwest-Zeitung vom 28.01.2022\u00a0 https:\/\/www.nwzonline.de\/schule\/wilhelmshaven-lehrer-ohne-grenzen-wir-moechten-bildung-weltweit-eine-stimme-geben_a_51,5,3497847455.html<\/a>
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